第二届全国文学教育论文大赛征稿启事
我热爱陇东这片热土——对话马步升 —— 周新民
魔王 —— 慢先生
“魔王”在人间游荡——评慢先生的《魔王》 —— 曹霞
虫鸣三章 —— 刘亚荣
给我们温暖的小生灵——评刘亚荣的《虫鸣三章》 —— 高维生
天生丽质 —— 沈奇
重回汉语独特气质的新诗建构——评沈奇的《天生丽质》 —— 赵目珍
试论残雪小说的语言特点 —— 黄迎春
苏轼词中月意象的使用 —— 王宁
论刘先平动物小说之儿童生态观 —— 邓琴
殷健灵少年小说中少女形象的塑造 —— 祝凤 杨萍萍
从接受史角度看不同版本文学史对于郭沫若的解读 —— 谢秋芬
论疾病对冰心文学创作的影响 —— 刘玉婷
张爱玲笔下女性的物化研究 —— 王灵玉
浅析铁凝作品中女性形象的嬗变 —— 宋磊
独行于救赎路上:北村《水土不服》解读 —— 周明
《倾城之恋》中白流苏人物形象分析 —— 王卉
以小物见真情:读汪曾祺《人间草木》有感 —— 基语馨
论儒家信仰和生存欲望夹击下的白嘉轩 —— 彭舒杨
《太阳照在桑干河上》的人物形象塑造 —— 张钰
悲喜皆为爱:浅谈严歌苓与《陆犯焉识》 —— 刘微
从文学表现论看周作人《小河》中农夫形象的指向性 —— 王子心
论《世说新语》中教育观之“新” —— 侯建芳
苏轼《江城子》和贺铸《鹧鸪天》比较探析 —— 杨书娜
《儒林外史》中的对联研究 —— 付康平
从先秦时期的婚恋民俗谈《诗经》价值 —— 茅伊莹
浅谈唐传奇《聂隐娘》中的道教色彩 —— 吴晨璐
《论语》中宾语前置现象解析 —— 郭磊
从《浮生六记》陈芸形象看明末清初女性意识的萌发 —— 徐梦真
契诃夫戏剧的荒诞性 —— 尚爱萍 黄家祺
从《紫色》解读爱丽斯·沃克的黑人女性小说创作 —— 刘伟
论川端康成小说的颓废美 —— 张茜 刘红英
克里奥佩特拉:伊丽莎白女王的影子 —— 张雨婷
日本近现代文学中的苏州形象研究 —— 逯莎
贾马勒·阿伊塔尼《收成》折射出的埃及社会 —— 毛洁
解读《欲望号街车》中人物感情冲突与内心挣扎 —— 刘俊
《战祸》中女性的命运 —— 李玉花
用马斯洛需求层次理论解读安部公房《砂女》 —— 袁嘉瑞
师生互动模式在古代文学教学中的应用 —— 熊湘 张喜贵
古代汉语课堂教学中的实践性探索 —— 张丽霞 刘慧英
浅论古代汉语课程的教学改革 —— 李利芳
浅谈培智语文教学生活化 —— 南树功
文学文本与理论原典的回归 —— 李海平
浅谈如何在语文课堂中传播传统文化 —— 王桂媛
文言文中合叙修辞手法运用例说 —— 张旺生
移动信息化教学在《大学语文》课程中的应用 —— 易彬
让学生成为语文课堂的主人 —— 王国权
新课程理念下语文课堂教学策略 —— 李万蛟
利用语文教学进行法制教育 —— 江翠兰
有效评价引领高中学生语文课外阅读 —— 杨向荣
《城的灯》与《涂自强的个人悲伤》并置阅读 —— 钟琼
语文朗读教学方略谈 —— 徐艳
基于语感培养的朗读教学策略 —— 张云萍
儿童课外读物选择的语言标准 —— 于小青
大数据视域下应用文写作教学方法探微 —— 赵晓梅
中学生记叙文写作方法与技巧浅议 —— 陈柯宇
人教版小学语文教材英雄人物的变化分析 —— 刘思倩 董昭岭
《故乡》中标点符号的深意 —— 付显成
文学翻译的美学视野 —— 张媛媛
从中西思维差异看汉语美感的流失 —— 贺耀萱
鲁迅生命哲学观照下的“佛系”青年 —— 车宇凡 靳新来
生肖熟语的文化解读 —— 杨姝琼
《京华烟云》两中译本译者主体性对比研究 —— 李君华
网络流行语产生的原因及对现代人的影响 —— 郑漪
从评价系统看传记纪实类文学的翻译 —— 何琳芳
西方视野下的中国古代女性作者书写对比 —— 郭思奇 黄染春
浅析目的论与广告翻译 —— 马亚丽 王亚荣
崇信县“点灯背猴”习俗文化内涵分析 —— 麻小娟 隆滟
“喜”看谐音字画 —— 高煇焱
浅析近十五年来网络词汇构词的变化 —— 樊忆南
信息化时代高中生厌读厌写现象分析 —— 张志高
从传统农耕过程浅析汉字形体演变 —— 苏丽娜
书院模式下大学生思政教育的实效性 —— 叶任泽
基于中澳比较视角对高考背景下学生核心素养的培养 —— 周丽洁
字源识字在幼儿语言发展中的应用 —— 李明息
集体备课有效性模式的构建 —— 柳苗苗
新时代下青少年网红教育观探究 —— 田锋 杨晶静
传统民俗文化教育的校本化条件 —— 何访贤
新时代少数民族大学生思政工作探究 —— 高岩
信息化环境下课堂观察与教学反思的意义 —— 文淑娟
高校教学质量监控体系的有效构建方法 —— 高飞
教学意识与教学行为探讨 —— 罗雪花
儿童绘本教学中需要注意的问题分析 —— 李斌
信息化教学设计和实施浅探 —— 第峰娟
诚信教育策略摭谈 —— 殷云峰
浅谈课后作业的布置 —— 崔莉丽
农村初中集体备课实施策略 —— 朱军霞
我读理查德·艾尔曼的《乔伊斯传》 —— 何玉蔚
以人为本:马克思主义文艺理论的人学基础 —— 师会敏 韩丹
锦上添花 —— 翟锦
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