传承非遗也要不忘初心 —— 胥志强
“80”“90”后作家笔下青春文学的成长主题 —— 熊华勇 罗满足
古代汉语中名词活用作动词的特点探究 —— 王春辉
杨逵日据时期小说创作简论 —— 闫二鹏
试论明庵荣西对《六祖坛经》的参鉴 —— 蔡超
科学探究视角下教师应具备的素养 —— 关阳芷 程琳
萨特的存在之思：存在、自由和选择 —— 韩方方
以《阿伽门农》为例论亚里士多德的怜悯与恐惧 —— 李佳颖
从“译有所为”视角看李继宏译本《追风筝的人》 —— 王晓霞 田彦培
20世纪八九十年代的中国女性文学思潮探讨 —— 张拴刚
互文性视域下中国经典文学形象的动漫改编 —— 李优雅 刘灵芝 晏梦媛
从语料难度角度评估国别教材的针对性 —— 黄惠芳 凌玲 杨超敏
艺术通感类型举隅 —— 张广星
部编版第一学段语文教科书导学系统分析 —— 石宇娥 黄耘
夏丏尊语文教育思想初探 —— 叶婧
亚里士多德道德德性初探 —— 刘欢
评珍尼特·伯罗薇的《小说写作：叙事技巧指南》 —— 高小娟
论浙江诗人石心的创作风格 —— 黄亮民 任毅
模因论视角下文化缺失现象及补偿策略 —— 翟亚萍
伤痕·反思小说在日本的译介与传播 —— 项婉倩 孙立春
黔东南乡镇与毕赣电影话语构建 —— 陈慕琦 李奇志
小议“诗庄词媚” —— 晏婧
我国关于学习故事的研究述评 —— 姚艳蓉
“五四”纪念活动对增强大学生国家认同感的影响 —— 谭宇
四川筠连话“走”的用法及语法化 —— 杨雪
浅析中日两国有关朝鲜通信使文献研究状况 —— 李美花
以英语课为平台推进高职生中国传统文化教育 —— 张晓红
地方高校外语专业大学生思辨能力培养策略 —— 王晓杰 杜淑萍
基于能力本位的中职语文教学分析 —— 杨晓娥
高职院校大学语文课程思政教育的有效途径 —— 王瑾娟
问题导学法在初三议论文中的深度运用 —— 陈美晴
《开明国语课本（初级）》的字音、写字教学研究 —— 罗璇
《汉语教程》第二册教材文化点分析 —— 梁凯碧
留学生课外汉语学习情况调查与分析 —— 王哲
怎样指导学生预习课文 —— 周亮
语文教学中生命教育的渗透策略探讨 —— 姜国乔
古诗词高效教学路径 —— 马文君
浅析素质教育下的语文教学 —— 冯彩霞
语文教学的戏剧思维 —— 苏健
谈信息技术与语文教学的有效融合 —— 牛玉芳
谈职业中学语文审美教育的实施 —— 王永红
读写结合的策略 —— 杨柳栋
简析原因特指问句的类型及使用环境 —— 袁宇霄
多维导向下的当代女大学生淑女教育研究 —— 雍姗姗 谢娜
提高小学科学探究活动有效性的教学策略 —— 陈利霞
学习动机理论对教师教学的启示 —— 黄培凤
语文教学实施生活体验式教育探索 —— 郑莉
浅谈魔幻小说的文化透视 —— 路廷俊
以就业为导向的技工学校语文教学创新探究 —— 陈志华
一看两读两评一写四步阅读教学模式的整本书阅读 —— 王建立
群文阅读是涵养语文核心素养的有效途径 —— 曾俊文
整本书阅读的策略 —— 王娟霞
两项举措促进中学生语文阅读深度学习 —— 薛婉莺
在幼儿园阅读活动中培养幼儿的创造力 —— 赵潇竹 张丽群 秦晓琳
父母在儿童早期阅读发展中的作用 —— 杨雪君
课外阅读与当代文学教育的关系研究 —— 李连华
跨文化交际视野下的大学英语阅读能力培养 —— 赵萍
小说细读：读出文本的教学价值 —— 孙婕
阅读教学要注重对文本的整体感知 —— 路多红
例谈阅读教学中的“读” —— 吴旭东
基于语文核心素养下的农村初中作文教学 —— 刘大勇
语文课堂习作教学探析 —— 邓新星
颠覆的赌徒与荒诞的圆满：评方方的《花满月》 —— 龚子雯 李奇志
《茵梦湖》和《迟桂花》的主题色调分析 —— 曾先桃
浅析《骗珠缘》叙事艺术 —— 丁莹
开高健小说《闪光的黑暗》中国元素探析 —— 詹杭颖
《四朝闻见录》中的秦桧形象探析 —— 李妍悦
以酷儿理论视角分析电影《云图》中的酷儿现象 —— 杜渐
我的故事石沉大海：浅谈曾楚桥的《胡石论》 —— 张颖
《达洛维夫人》中的女性主义倾向 —— 崔宇璇 张莹 张志刚
解读凌叔华短篇小说《异国》 —— 肖婷
西建大剧社的话剧《秦家院子》简评 —— 朱怡帆
浅析荆轲刺秦王失败的四大原因 —— 高和昌
《离骚》“女媭之婵媛兮，申申其詈予”之句考释 —— 虞赛赛
《国殇》为何仅颂扬失败的将士 —— 方文飞
浅谈在语文教学中培养学生的生命教育意识 —— 谢文华
中学生英语学习自我效能感策略研究 —— 林珊
浅谈农村留守儿童心理健康教育 —— 苏玉桃
寝室矛盾引发的大学生人际关系危机与解决方法 —— 王洁莹
一带一路背景下汉语教育游戏化机制的设计 —— 伍琴 龚家举
注重生命教育 构建和谐校园 —— 周若妃
俯仰背侧立风格 —— 李靖靖
浅谈泰北华人的由来及当地华文教育的变迁 —— 杨青云
韩国主流媒体定义下的“中国制造”形象 —— 孙妍
新世纪以来我国小学办学理念研究述评 —— 陈瑞
如何充分发挥家委会的桥梁作用 —— 米存芳
开启兴趣之门 萌发创新意识 —— 牛昌子
城市公共场所汉英双语使用情况浅析 —— 贺菊兰
浅谈加强校园文化建设 —— 吴雪梨
从名师课堂教学中寻找备课的诀窍 —— 曹春雪
浅谈新课程背景下课堂教学的把控 —— 王玉芳
教学中培养学生的创新能力之我见 —— 蒋军霞
对加强校园文化建设促进学校特色发展的思考 —— 安肇文
小学低年级语文看图写话的反思与探索 —— 戚栋
如何提高语文课堂教学效果 —— 陈虎
略谈偏远山区小学新生良好习惯培养 —— 靳喜娟 张佐宁
国学育人教学模式的创新与实践 —— 姜丽琴
油菜坡上会晓苏 —— 郝敬东
陈永高书法作品 —— 陈永高
